Cette année, le séminaire consacré à l’Innovation pédagogique et numérique aura lieu le 31 mars, de 10h à 16h, sur le campus agronomique. Lire la suite →
19 février 2020
de Viviane LABBAY
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19 février 2020
de Viviane LABBAY
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Cette année, le séminaire consacré à l’Innovation pédagogique et numérique aura lieu le 31 mars, de 10h à 16h, sur le campus agronomique. Lire la suite →
19 février 2020
de Viviane LABBAY
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Des expérimentations menées par des psychologues américains semblent confirmer la plus-value de la prise de notes avec un stylo comparé à la saisie informatique. Certes, la saisie est plus rapide et le rendu est plus lisible…mais lorsque l’on écrit à la main, on sélectionne l’information on extrait les Lire la suite →
19 février 2020
de admin
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La mise en place des référentiels de compétences, l’augmentation de la taille des promotions amènent à s’interroger sur nos méthodes d’évaluation. On trouve matière à réflexion dans un rapport sur le sujet publié par le JISC (une sorte de RENATER anglais qui ne traiterait pas que des tuyaux, mais aussi de contenus et de pédagogie). Lire la suite →
19 février 2020
de admin
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Sur VetAgroTice, vous avez à disposition un petit tutoriel sur l’utilisation du complément Wooclap.
Vous pouvez créer votre animation directement à partir de VetAgroTice en ajoutant une activité et intégrer directement votre animation WOOCLAP dans votre présentation Power point .
19 février 2020
de admin
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Proposées par le MESRI, les Journées nationales de l’Innovation Pédagogique dans l’Enseignement Supérieur les 23 et 24 janvier dernier à Paris ont mis l’Approche par Compétences au centre de la réflexion.
Cette transformation en profondeur de l’enseignement supérieur pour mieux répondre aux attentes des professionnels en terme de compétences transversales doit s’articuler avec l’approche disciplinaire historique.
La mise en place des évaluations des compétences interroge particulièrement les équipes pédagogiques : comment identifier et mettre en œuvre des situations spécifiques au cours desquelles on pourra évaluer les compétences développées tout au long des cursus?
François GEORGE apporte des éléments de réponse à la question « Quand une personne peut elle être déclarée compétente? » dans son intervention du 23 janvier
19 février 2020
de admin
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Ce Mooc s’intéresse aux dernières découvertes en sciences biologiques, humaines et sociales qui interrogent nos représentations et nos interactions avec les autres animaux.
A destination des étudiants, enseignants de l’enseignement agricole supérieur, ce cours s’intéresse à la circulation de l’information scientifique et technique dans le domaine des agrobiosciences.
Dynamique des paysages se propose de vous faire découvrir la «vie » des paysages, leur naissance, leurs évolutions, et comment l’homme peut intervenir pour les gérer
Agricultures urbaines Ce cours s’adresse plus précisément aux porteurs de projet en agriculture urbaine.
Unlock your english : Améliorer sa pratique orale en anglais: c’est l’ambition de ce cours grâce aux exercices synchrones ou asynchrones proposés. Un niveau minimum est conseillé.
Si ce n’est déjà fait… ou pour le plaisir de le suivre à nouveau: la 3 ème saison du Mooc Comprendre et questionner l’agriculture biologique est annoncée!
Mooc de la Coopération agricole: Histoire, principes et acteurs de la coopération agricole sont au programme de ce cours en ligne avec sérious game compris.
L’institut Pasteur propose une approche »Santé globale » avec ce mooc Emerging and -re-emarging viruses. Les conditions d’émergence ou de réapparition des virus humains, leur circulation mais aussi les méthodes de lutte et de présentation sont abordés dans ce cours.
Vous rêvez de vous former au traitement statistique ? L’analyse de données est accessible à tous en suivant ce cours d’introduction à la statistique avec le logiciel libre R