Le Mooc enseigner et former dans le supérieur nous propose une citation de Rolland Viau qui me parait bien intéressante :

L’accent que nous mettons sur les activités pédagogiques ne doit pas nous faire oublier le rôle crucial de l’enseignant dans une classe. De par ses compétences, sa propre motivation et certains traits de caractère, il influence fortement la dynamique motivationnelle de ses étudiants. Il doit prendre conscience du fait que bien souvent, il est le seul modèle d’« apprenant » que les étudiants peuvent observer. En effet, rares sont les étudiants qui ont la chance d’observer leurs parents ou d’autres adultes en train d’apprendre, et surtout, d’être motivés à le faire. Dès lors, l’enseignant ne doit pas se limiter à leur dire à quel point il aime apprendre, mais leur en faire la démonstration. Douter, se questionner, chercher, et surtout prendre plaisir à le faire devant eux, voilà comment il peut devenir un modèle d’« apprenant » aux yeux de ses étudiants et susciter chez ces derniers une véritable motivation à apprendre. » (Viau, 2014)