Le Centre étudiant de soutien à la réussite (César) de l’université de Montréal vient de publier une nouvelle version d’un « Guide de mise en œuvre d’un projet de tutorat par les pairs ». Destiné aux « unités académiques (départements, écoles et facultés), aux associations étudiantes et aux services de l’université », ce guide s’inspire de « la littérature portant sur le sujet et d’expériences réalisées à l’université de Montréal ». Cette université met « en place les fondements d’une culture axée sur le soutien à la réussite des étudiants », indique plus généralement son rapport d’activité 2018, qui présente ses « réalisations » et « projets à venir » : « un tableau de bord réussite », des enquêtes sur les causes de l’abandon d’études…

Résumé-synthèse du guide

Le guide