21 avril 2017
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Quentin Vicens, de l’université de Stasbourg, explique comment il utilise les boitiers de vote pour faire travailler les étudiants pendant ses cours. Un bon moyen pour qu’ils apprennent ! l’article : Clicking Your Way to Flipping Your Class –> et … Continuer la lecture
31 mars 2017
de admin
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Il y a quelques mois, je vous ai présenté l’outil Médiasite, qui nous permet de produire assez facilement des capsules vidéos. C’est ainsi que nous avons réalisé la présentation par Fabienne du module « Robustesse des animaux et des troupeaux » qu’elle … Continuer la lecture
31 mars 2017
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Le 4 mai, Alain Carpentier nous dira comment il a supprimé les notes et mis en place une évaluation des compétences dans le cadre du module « Sport, Culture et activité associative ». Les compétences évaluées sont bien sûr des compétences qui … Continuer la lecture
28 février 2017
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Le MENESR lance le second Prix PEPS « Passion Enseignement et Pédagogie dans le Supérieur », pour encourager le développement de pratiques pédagogiques innovantes et à les valoriser au sein de la communauté de l’enseignement supérieur. Le Prix PEPS 2017 est doté … Continuer la lecture
31 janvier 2017
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Retenez deux dates pour des cafés pédago : D’autres systèmes pour voter en amphi Jeudi 16 mars, 13h-13h30, salle 16 Plusieurs d’entre vous utilisent le vote en amphi, en s’appuyant sur des systèmes divers : mains levées, papiers de couleur … Continuer la lecture
31 janvier 2017
de admin
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Depuis 2013, des étudiants en 3ème année de médecine à Lyon ont manifesté leur ras-le-bol d’une pédagogie surannée, et ont fait un bilan des problèmes : amphis désertés, polys bourrés d’erreurs, absence de vie de campus… Ils étaient prêts à … Continuer la lecture