31 mars 2016
de admin
0 Commentaires
Mardi 10 mai, 13h30-16h30, salle du conseil L’approche compétences, nous en parlons depuis le lancement de la rénovation du cursus ingénieur. Que recouvre cette approche ? Qu’implique-t-elle ? Concrètement, comment s’y prendre ? Deux témoins, Patricia ARNAULT et M. Christophe … Continuer la lecture
19 février 2016
de admin
0 Commentaires
Un bilan rapide sur l’utilisation de la nouvelle plateforme pour le S5 La mise en œuvre du nouveau cursus coïncidait avec la mise en route de notre nouvelle plateforme AgroTICE : il fallait repartir à zéro pour vous enseignements du … Continuer la lecture
15 janvier 2016
de admin
0 Commentaires
Quelle est la « valeur ajoutée » d’un enseignement « interactif avec suivi régulier », par rapport à un enseignement « classique » combinant cours magistral en amphithéâtre et travaux dirigés ? C’est l’objet d’une expérimentation menée à l’université de Namur (Belgique) dans un cours d’introduction à … Continuer la lecture
28 octobre 2015
de admin
0 Commentaires
Le Conseil Ontarien de la qualité de l’enseignement supérieur publie une étude sur les résultats obtenus en classe inversée, ainsi que quelques recommandations pour les mettre en oeuvre : « Les retombées de la méthode de la salle de classe inversé … Continuer la lecture